安徽高校适度减少“学术型”研究生培养所占比

时间:2020-01-14 07:07来源:就业求职
2017考研备考学习群:158299658 随着研究生招生规模的扩大,今后,适度减少学术型研究生培养所占比例,更多地扩展专业学位研究生教育。5月3日,安徽省教育厅召开2016年全省高等教育

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  随着研究生招生规模的扩大,今后,适度减少学术型研究生培养所占比例,更多地扩展专业学位研究生教育。5月3日,安徽省教育厅召开2016年全省高等教育工作会议,省教育厅厅长程艺建议,安徽省高校要建大数据教学管理系统实现学分互认。

  

  专业设置适度减少学术型研究生培养所占比例

  

  过去十多年,我们花了大量精力加大了学科专业结构优化调整。现在回过头来看,效果是明显的。程艺表示,高校的专业是一个平台,不仅是让学生学到专门的知识,更是过这个平台,培养学生创新精神、实践能力。

  

  今后五年,安徽省将在学科专业设置上继续优化调整外,要把更多的精力集中到知识结构和能力结构的优化调整上来。

  

  随着研究生招生规模的扩大,程艺表示,安徽省高校要认真研究研究生教育中的学科专业结构问题,适度减少学术型研究生培养所占比例,更多地扩展专业学位研究生教育。

  

  今后,研究生招生培养要与研发项目挂钩,在一个培养周期内,原则上导师应该有研发项目做支撑对那些不能有效发展专业学位研究生教育的高校,要逐步减少‘学术型’研究生招生规模。

  

  高校培养

  

  根据省教育厅统计,目前,安徽省省属高校校均规模达到17728,高职高专校均规模6116,2万人以上高校有11所。

  

  事实上,越是‘大众化’的教育,越要‘个性化’培养。谈到安徽省高校的培养模式,程艺列出一连串问题。他建议,安徽省高校要建立基于大数据的教学管理系统。使学生选课、参与实践、开展创新更为便捷,使学生选择修业年限、调整学业进程更加灵活。

  

  此外,还要建立高校教育教学资源开放共享机制,推进教师互聘、专业互修、课程互选、学分互认、图书互借、实验共享,提高教育资源利用效益。

  

  大学生就业安徽省停招停办本专科专业点2043个

  

  安徽省每年都会有超过三十万的大学毕业生走入社会。大学生就业是检验提高质量的试金石。针对大学生就业难的话题,程艺格外关心。

  

  现场,他列举出一组数据。2008年以来,安徽省共停招停办本专科专业点2043个,新增本专科专业点1598个。地方经济社会发展急需专业点占现有招生专业点的63.2%,应用型专业占75%以上。

  

  对那些就业困难的专业要及时采取减少招生规模、限制招生或停止招生等措施。

  

  程艺表示,虽然安徽省高校学科专业结构做了较大规模的调整,但新开设的学科专业的师资较为短缺,实验实训设备仍然较为落后,学生的知识能力结构有待进一步优化。

  

  招生制度安徽省71所高职院校实行自主招生

  

  在招生考试制度改革上,记者了解到,安徽省在全国率先开展高职院校分类考试招生改革试点,目前,71所高职院校已经完成自主招生改革试点考试任务,13所本科院校完成中职对口升本科试点考试任务, 23所本科高校完成专升本试点考试任务。

  

  程艺提出,职业院校要用好在编制总额内拿出不少于20%的编制数聘用兼职教师、经费由同级财政部门负担的政策。

  

  ■数说教育

  

  根据教育部正在对安徽省相关高校设置的批复情况,安徽省共有普通高校110所,其中本科高校36所,高职高专院校74所,数量居全国第六、中部第三。

  

  其中,普通本专科在校生达到113.1万人,研究生5.0万人。普通本专科招生、在校生数量均位居全国前9位高等教育毛入学率提高到40.6%,比全国平均水平高0.6个百分点,高考录取率达到83.3%,比全国平均水平高9个百分点。

  

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